Zorgleerkracht bovenbouw M/V/X

Description de la fonction

Wij zoeken een zorgleerkracht die onze leerlingen met specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften ondersteunt. Dit in de bovenbouw van het lager onderwijs. De rol is gericht op remediëring, differentiatie en begeleiding, zowel binnen als buiten de klas.

Kernverantwoordelijkheden

• Individuele en groepsbegeleiding van leerlingen met leer- of gedragsproblemen (bv. taal, rekenen, werkhouding).
• Uitwerken van differentiatie: extra inoefening, herhaling of verdieping van leerstof.
• Samenwerking met klasleerkrachten: co-teaching, advies over aanpak en hulpmiddelen.
• Opvolging van leerlingen via volgsystemen en genormeerde testen (LVS, toetsen).
• Communicatie en overleg met ouders, CLB en externe partners (logopedist, kinesist).
• Preventieve zorg: signaleren van problemen en meewerken aan een positief leerklimaat.
• Bijdrage aan het zorgbeleid van de school: overleg met directie en zorgteam, input voor pedagogische studiedagen.

Competenties

• Sterke pedagogische en didactische vaardigheden.
• Empathisch en oplossingsgericht werken.
• Goede communicatieve en samenwerkingsvaardigheden.

Werkcontext

• Actief in de bovenbouw (4e, 5e en 6e leerjaar).
• Werkt zowel in de klas (co-teaching, differentiatie) als in kleine groepjes of individueel buiten de klas.
• Nauwe samenwerking met het zorgteam en de directie.

Profil

Uittreksel uit het strafregister dat niet ouder is dan 3 maanden (model art.596.2SV)

Compétences linguistiques

• Néérlandais (atout)

  • Comprendre : Expérimenté - (C1)
  • Écrire : Expérimenté - (C1)
  • Lire : Expérimenté - (C1)
  • Parler : Expérimenté - (C1)

Envie d'en apprendre davantage sur ce métier ou sur un métier proche de celui-ci ? Parcourez toutes les informations utiles sur Panorama des métiers. Panorama des métiers