Assistant(e) Social(e) H/F/X

Description de l'entreprise

Le Centre de Jour pour Enfants Scolarisés CJES " La Famille" est agréé par la Cocof - Service Bruxellois Francophone des Personnes Handicapées (PHARE) pour une capacité de 110 enfants présentant un handicap moteur avec ou sans troubles associés. 

Le CJES a établi un partenariat privilégié : 

• Avec l'Ecole d'enseignement spécialisé maternel et primaire de type 4 « La Famille », sur le site de Koekelberg pour les enfants de 3 à 13 ans 

• Avec l'Ecole d'enseignement spécialisé secondaire de type 4 - Forme 2 « La Cime », sur le site d'Uccle pour les adolescents de 13 à 21 ans 

Le CJES accueille également, sur le site de Koekelberg, une crèche neurologique pouvant accueillir 10 enfants de 0 à 3 ans. 

Notre projet pédagogique intégré est basé sur la pédagogie conductive développée par le Dr A. Petö. 

https://www.lafamille-ges.be/

Description de la fonction

Contrat à durée déterminée (CDD) à temps partiel (30h/39), avec un début de contrat à convenir et se terminant +/- 12 mois après l'entrée en fonction, si la collaboration se passe bien, le contrat se prolongera en CDI.

Cette candidature concerne principalement l'établissement situé à Koekelberg, à l'adresse suivante : Rue du Cubisme 1, 1081 Koekelberg.

Tâches principales :

• Ouvrir et assurer le suivi des dossiers des enfants et des familles.
• Rédiger des rapports sociaux permettant d'évaluer la situation des enfants et de leur famille.
• Fournir une assistance administrative, notamment en aidant à remplir des documents relatifs aux allocations, aides sociales ou inscriptions scolaires.
• Mettre à jour et classer les dossiers de manière rigoureuse.
• Effectuer des visites à domicile afin d'évaluer les conditions de vie des enfants.
• Accompagner les enfants ou leurs familles lors de rendez-vous médicaux, judiciaires ou sociaux (CPAS, écoles, etc.).
• Offrir un espace d'écoute et de dialogue aux familles et aux enfants en difficulté.
• Jouer un rôle de médiateur entre les enfants, les familles et les institutions (écoles, services sociaux).
• Orienter les enfants vers des structures adaptées si nécessaire (logopèdes, psychologues, écoles spécialisées, etc.).
• Travailler en coordination avec d'autres institutions et partenaires (écoles, centres médicaux, services de la jeunesse).
• Participer à des réunions pluridisciplinaires avec les professionnels concernés (psychologues, éducateurs, enseignants, médecins).
• Collaborer avec des organismes publics et privés pour trouver des solutions adaptées aux besoins des enfants.
• Collaborer avec les enseignants pour soutenir les enfants en difficulté scolaire.
• Mettre en place des actions de prévention sur des thématiques telles que la violence, le décrochage scolaire ou l'hygiène.
• Sensibiliser les enfants et les familles sur des sujets liés à l'éducation, la santé et l'accès aux droits sociaux.
• Évaluer régulièrement l'évolution de la situation de chaque enfant et adapter les interventions en conséquence.
• Préparer et transmettre des rapports détaillés aux autorités compétentes (tribunaux, services sociaux, etc.).

Organiser ou participer à des activités extrascolaires et des projets éducatifs favorisant l'épanouissement des enfants.

Profil

• Excellentes capacités d'écoute, d'analyse et de médiation.
• Maîtrise des démarches administratives et sociales.
• Sens du travail en équipe et en partenariat.
• Bonne connaissance des dispositifs d'aide à la jeunesse et de l'éducation.
• Aptitude à gérer des situations complexes avec diplomatie et bienveillance.
• Être autonome dans ses missions particulières et être disposé à contribuer à l'élaboration et l'évolution de sa fonction.
• Capacité d'analyse, de synthèse et de rédaction.
• Avoir d'importantes capacités d'écoute, d'accueil et d'empathie.
• Pouvoir travailler en équipe.
• Connaissance de base dans le secteur du handicap est un plus.
• Connaissance de base en informatique (Word, Excel, Outlook, Internet).

Ce poste requiert engagement, empathie et rigueur afin d'accompagner efficacement les adolescents dans leur parcours scolaire et personnel

Le diplôme du bachelier assistant(e) social(e) est demandé.

Diplôme

• Supérieur non universitaire

Avantages du poste

1. Rémunération compétitive : rémunération fixée par rapport au barème 4 de la CP 319.02 (suivant le diplôme), l'ancienneté sera calculée par le pouvoir subsidiant (la COCOF) https://www.lacsc.be/docs/default-source/acv-csc-docsitemap/6000-centrales/6550-cne/6650-secteurs-(aper%C3%A7u-avec-liens)/non-marchand/202406-cocof_.pdf?sfvrsn=cf161296_3

2. Collaboration avec les autres professionnels 

3. Dépassement de soi pour atteindre les objectifs : nous encourageons le développement personnel et professionnel en vous fixant des objectifs ambitieux. Cela peut inclure la poursuite de la formation, l'amélioration des compétences techniques et la recherche constante de moyens pour améliorer les soins prodigués aux enfants. 

4. Notre établissement accorde un abonnement annuel à la STIB à l'ensemble du personnel disposant d'un contrat de plus de trois mois.

5. Chaque membre du personnel a droit à ses congés légaux. Cependant, il est essentiel de bien prendre en compte les différentes spécificités des vacances (congés légaux, congés européens, vacances jeunes). Pour plus d'informations, nous vous recommandons de consulter le site de l'ONVA : https://www.onva.be/fr 

Le centre accorde également des RTT pour chaque semaine prestée, des congés extra-légaux, des congés d'ancienneté après 5 ans dans l'institution, ainsi que des heures BEC pour les personnes ayant atteint l'âge de 45, 50 ou 55 ans.

Si vous êtes intéressé(e), veuillez envoyer votre CV, une copie de votre diplôme (et/ou équivalence), ainsi qu'une lettre de motivation ou tout autre document susceptible de valoriser votre candidature. Faites preuve de créativité !

Envoyez votre candidature à l'adresse e-mail recrutement@lafamille-ges.be, en indiquant la fonction pour laquelle vous postulez (Assistant(e) social(e)) dans l'objet du message (ceci est un gage de sérieux).

Nous avons hâte de vous rencontrer ! 🌟. 

Informations supplémentaires

Une journée ¿test¿ vous sera probablement proposée afin de permettre, d'une part, à l'équipe de mieux cerner vos compétences et votre manière de fonctionner, et d'autre part, de vous laisser le temps de découvrir l'environnement de travail, les missions qui vous seront confiées ainsi que l'ambiance générale.
Il est important que vous puissiez vous approprier les lieux, ressentir si vous vous y projetez, et déterminer si cette collaboration peut réellement s'inscrire dans une dynamique positive et durable pour chacun.

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