Aller au contenu principal

Vacature ICT-coördinator M/V/X

Référence 5853280 | Créé le 26 mai 2026

Retour à la liste
  • Lieu : 3000 - Louvain
  • Temps de travail : Temps plein
  • Type de contrat : Durée déterminée
  • Famille de métiers : Informatique / Services informatiques

Description de la fonction

De vzw Leuvense Katholieke Scholen aan de Dijle (LKSD) zoekt een ICT-coördinator voor haar campus Sint-Pieterscollege en de ondersteunende centrale dienst ICT.
LKSD telt volgende pedagogische entiteiten: Heilige-Drievuldigheidscollege (HDC); Miniemeninstituut (MIN); Paridaens (PAR) basisschool en secundaire school; Sint-Pieterscollege (SPC); Stroom (Str).


Je opdracht
In deze centrale dienst werk je samen met 2 andere ICT-coördinatoren en word je aangestuurd door de directeur ICT. Deze dienst houdt zich voornamelijk bezig met de ICT-architectuur van de vijf campussen van LKSD.
Je combineert een operationele rol (dagelijkse ondersteuning campus SPC) met een strategische rol binnen de centrale ICT-dienst van LKSD:

  • Je verzorgt de dagelijkse, oplossingsgerichte, dienstverlenende ICT-werking met en voor directie, personeel en leerlingen van het Sint-Pieterscollege.
  • Je denkt mee na over de hertekening van bestaande processen i.f.v. een campusoverstijgende organisatie. Je hebt daarbij voortdurende aandacht voor de gebruiker op de werkvloer.

Profil

De volgende verantwoordelijkheden behoren alvast tot de taken van een ICT-coördinator:

  • In teamverband een ICT-beleid uitwerken en uitvoeren en hierover advies verlenen aan directie
  • Inventariseren van noden, wensen en mogelijkheden op het vlak van ICT in de scholen
  • Budgetteren en bewaken van begroting
  • Stimuleren en coachen van directie, leerkrachten en ondersteunend personeel bij het implementeren van ICT-toepassingen.
  • Bestellen en opvolgen van licenties
  • Beheren, optimaliseren en beveiligen van de ICT-infrastructuur (netwerk, servers, endpoints)
  • Ontwikkelen van databases, formulieren .
  • Ontwikkelen en bewaken van gebruikersregels en handleidingen over specifieke toepassingen
  • Overleggen met externe partners en leveranciers
  • Instaan voor een efficiënte ICT-dienstverlening (o.a. support, accountbeheer, licentiebeheer en materiaalbeheer)
  • Waken over informatieveiligheid en privacy (GDPR) en dit vertalen naar concrete maatregelen (toegangsbeheer, logging, awareness.)
  • Verder uitbouwen en beheren van de Microsoft 365-omgeving (Entra ID, Intune, SharePoint, Teams.)
  • Opnemen en begeleiden van ICT-projecten (bv. device rollouts, migraties, netwerkvernieuwing

Diploma
Je beschikt over een bachelor- of een masterdiploma binnen het domein ICT en/of je kan aantoonbaar bogen
op de technische en algemene competenties die hieronder staan opgesomd.

ICT-competenties

Je hebt een grondige kennis van:

  • Microsoft-omgeving (Entra ID, Microsoft 365, Exchange, SharePoint, Teams)
  • Identity & access management (gebruikersbeheer, rollen, toegangscontrole, MFA)
  • Netwerkinfrastructuur (LAN/WLAN, VLAN's, firewalls, switching en routing)
  • Endpointbeheer (laptops, mobiele toestellen, device lifecycle)
  • Basisprincipes van informatieveiligheid en cybersecurity
  • IT-infrastructuur in een hybride omgeving (on-premise en cloud)

Kennis van de volgende systemen/domeinen is een plus:

  • Microsoft Intune / Endpoint Manager
  • Smartschoolbeheer
  • Webbeheer (bv. WordPress)
  • Administratieve software (WISA, Count-e)
  • Firewall- en netwerkoplossingen (bv. OPNsense, pfSense)
  • WiFi-oplossingen (bv. UniFi)
  • Automatisatie en scripting (bv. PowerShell)
  • Kennis van digitale onderwijsprocessen en EdTech-toepassingen

Algemene competenties

  • Samenwerken en kennisdeling: je werkt graag in teamverband, deelt actief kennis en leert continue bij.
  • Verantwoordelijkheidszin en eigenaarschap: je neemt initiatief, denkt proactief mee en volgt taken en projecten zelfstandig op van A tot Z.
  • Analytisch en oplossingsgericht denken: je detecteert problemen, analyseert oorzaken en werkt efficiënte en haalbare oplossingen uit.
  • Organisatie en prioriteiten stellen: je plant en structureert je werk, bewaakt overzicht en stelt de juiste prioriteiten.
  • Communicatie en brugfunctie: je communiceert duidelijk en diplomatisch met directie, leerkrachten en externe partners, en kan technische materie vertalen naar een begrijpelijk niveau.
  • Flexibiliteit en veranderingsgerichtheid: je kan omgaan met veranderingen en schakelt vlot tussen verschillende taken en contexten.
  • Discretie en integriteit: je gaat correct en zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie en persoonsgegevens.
  • Affiniteit met onderwijs en digitalisering: je hebt voeling met de onderwijscontext en interesse in de rol van ICT in leer- en werkprocessen.

Compétences linguistiques

  • Néérlandais (atout)

    • Comprendre : Expérimenté - (C1)
    • Écrire : Expérimenté - (C1)
    • Lire : Expérimenté - (C1)
    • Parler : Expérimenté - (C1)

Envie d'en apprendre davantage sur ce métier ou sur un métier proche de celui-ci ? Parcourez toutes les informations utiles sur Panorama des métiers. Panorama des métiers

Cette offre a été rédigée par l'employeur, Actiris n'est donc pas responsable de son contenu et des éventuelles infractions à la législation en vigueur.
Attention, un employeur ne peut pas vous demander de lui communiquer des données sensibles. En savoir plus.
Si vous avez une remarque sur cette offre, n'hésitez pas à nous la communiquer via ce formulaire de contact.

Comment postuler ?

Nom de l'employeur
LEUVENSE KATHOLIEKE SCHOLEN AAN DE DIJLE
Personne de contact
Chris Croes
Mode de présentation
envoyer une lettre de motivation et un C.V. via e-mail
E-mail
chris.croes@spc.ksleuven.be