Puériculteur H/F/X
Référence 5860927 | Créé le 03 juin 2026
- Lieu : 1170 - Watermael-Boitsfort
- Temps de travail : Travail à temps partiel
- Type de contrat : Remplacement
- Famille de métiers : Santé / Paramédical - Assistance aux soins et puériculture
Description de l'entreprise
Mission générale du service Petite enfance (Crèches)
Le Service Petite enfance (Crèches) a pour mission d'accueillir les enfants âgés de 0 à 36 mois afin de permettre aux familles de concilier leurs responsabilités professionnelles, à savoir tant le travail, la formation professionnelle que la recherche d'emploi, leurs engagements sociaux et leurs responsabilités parentales.
Description de la fonction
Mission de la fonction
Dans le cadre du projet pédagogique, j'assure une continuité du « care », une relation individualisée avec chaque enfant et sa famille. J'accompagne l'enfant afin de favoriser son épanouissement et son bien-être. Je favorise la complémentarité entre le milieu familial et le milieu d'accueil.
Titres et /ou expériences requises
CESS + certificat qualif puériculteur.trice / auxiliaire à l'enfance / éducateur.trice / agent(e) d'éducation / accueillant.e d'enfant (IFAPME/EFPME)
Extrait de casier judiciaire -modèle 2
Preuve d'immunité rubéole
Certificat médical annuel attestant de la condition physique et psychique
Activités
Accompagner l'enfant et sa famille
- Accueillir l'enfant et sa famille de manière individualisée
- Mettre en place la familiarisation de l'enfant et de sa famille en collaboration avec l'équipe
- Observer l'enfant, ses acquis et son rythme
- Identifier ses besoins physiques, moteurs, affectifs et y répondre adéquatement
- Accompagner l'enfant dans son autonomie et dans son processus de socialisation
- Prendre en compte les besoins nutritionnels, les soins d'hygiène et de sommeil
- Aménager un espace de vie et proposer des activités sécurisées, adaptées à l'âge et au développement de l'enfant
- Appliquer les consignes données par les professionnels de la santé
- Rassurer l'enfant lors de la visite médicale
- Assurer les premiers soins d'urgence
- Assurer l'hygiène du matériel
- Partager le déroulement de la journée oralement et/ou par écrit avec la famille
Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire
- Participer activement à l'élaboration et à l'évolution du projet pédagogique
- Assurer un soutien à la parentalité
- Partager le quotidien
- Participer activement aux réunions
- Ajuster sa pratique professionnelle en fonction des objectifs retenus lors des journées pédagogiques, réunions d'équipe et supervisions. Partager ses acquis
- Encadrer et participer à l'évaluation des stagiaires
- Tenir à jour les documents administratifs (fiche de présence, carnets, etc)
Assurer les tâches administratives
Profil
Compétences comportementales
Analyser : J'identifie, étudie et traite de manière critique les différents éléments d'une situation en vue d'en comprendre le contexte / la dynamique / les liens logiques, afin d'apporter un éclairage voire de faire des recommandations.
Communiquer+ Savoir écouter : J'exprime un message oral de manière à ce que mon interlocuteur le comprenne. Je porte de l'intérêt à mon interlocuteur, ses émotions, ses valeurs que je cherche à comprendre tout en restant neutre
Faire preuve de créativité : Je crée, imagine et réalise quelque chose de nouveau / d'innovant. Je développe et mets en place une solution originale
S'adapter : J'ajuste, modifie mon comportement et ma manière de travailler en fonction du contexte et des personnes, en vue de fonctionner de manière efficiente
Coopérer : Je travaille avec d'autres à la réalisation d'objectifs. Je partage les ressources et agis en me montrant soutenant et solidaire.
Compétences Techniques
Réglementations / Législations
Règlementation ONE
Règlement d'ordre intérieur du milieu d'accueil
Méthodologies / Procédures internes
Projet pédagogique
Règles d'hygiène
Règles et consignes de sécurité
Aptitudes techniques
Bienveillance gestuelle
Techniques de premiers secours
Calcul des opérations de base (+, -, x, :)
Savoir récolter des informations et les transmettre
Savoir rédiger des messages courts
Diplôme
- Secondaire supérieur
Compétences linguistiques
-
Français (requis)
- Comprendre : Indépendant + (B2)
- Écrire : Indépendant + (B2)
- Lire : Indépendant + (B2)
- Parler : Indépendant + (B2)
Informations supplémentaires
Par le site web : en utilisant le lien suivant:
Envie d'en apprendre davantage sur ce métier ou sur un métier proche de celui-ci ? Parcourez toutes les informations utiles sur Panorama des métiers. Panorama des métiers
Attention, un employeur ne peut pas vous demander de lui communiquer des données sensibles. En savoir plus.
Si vous avez une remarque sur cette offre, n'hésitez pas à nous la communiquer via ce formulaire de contact.
Comment postuler ?
|
Nom de l'employeur
|
COMMUNE DE WATERMAEL-BOITSFORT
|
|
Personne de contact
|
personnel Service
|
|
Mode de présentation
|
postuler via le site Web
|
|
Website
|
Site de l’employeur |