Coordination pédagogique et socioculturelle (École de devoirs - Centre culturel) H/F/X

Description de l'entreprise

Le Centre culturel de Jette est une ASBL socio-culturelle ancrée dans sa commune. Avec les habitant·es, associations et partenaires du Nord-Ouest bruxellois, nous développons des projets culturels, participatifs et de cohésion sociale : spectacles, festivals, cinéma, ateliers créatifs et accompagnement à la scolarité. Depuis 2025, notre action est guidée par un enjeu central : faire vivre, avec les citoyen·nes, des valeurs fondées sur le soin porté au monde, aux autres et à soi. Le tout porté par une équipe pétillante et un projet en mouvement.

Description de la fonction

Buts de la fonction

Coordonner, développer et faire vivre l'École des devoirs (EDD) et d'autres projets socio-culturels du CCJette, notamment en milieu scolaire, en garantissant un cadre pédagogique, relationnel et organisationnel bienveillant, structurant et émancipateur pour les enfants, les jeunes et leurs familles.

La fonction vise à articuler accompagnement scolaire, dynamiques collectives, valorisation de l'expression citoyenne, sociale et/ou culturelle et ancrage local en cohérence avec les valeurs et le projet du Centre culturel. 

Elle comprend à la fois :

• une fonction de coordination ; 
• une présence de terrain auprès des enfants, des ados, des familles et de l'équipe d'animation.
• la préparation ponctuelle d'animations 
• le soutien et suivi scolaire d'adolescents (2x/semaine) 
• une fonction de gestion opérationnelle et administrative ; en lien étroit avec la direction

Position dans l'organigramme

• Dépend de la direction du CCJ
• Donne des directives opérationnelles à un ou plusieurs animateurices, stagiaires et bénévoles
• Travaille en transversalité avec les chargé·es de projets, l'accueil, la communication et la direction 

Tâches et responsabilités principales 

• Coordonner et organiser l'EDD  avec le soutien de la direction : gestion d'équipe, du budget, des subventions et des justifications, des conventions, des rapports d'activité, de l'agrément, des contacts avec les pouvoirs subsidiant et l'inspection One. 
• Coordonner et structurer la communication liée aux activités de l'EDD et des projets socio-culturels : informations aux familles, suivi des contenus destinés au site et aux supports de communication, articulation avec la communication du Centre culturel et veille à la cohérence des messages transmis aux publics.
• Organiser l'encadrement et l'accompagnement des bénévoles. 
• Développer une vision pédagogique et socioculturelle au sein du Centre culturel. Proposer et suivre des projets transversaux à porter avec les collègues chargé·e·s de projets et/ou le·la programmateur·rice-médiateur·rice du Centre culturel.
• Accompagner l'équipe d'animation dans ses pratiques.
•  Animer sur base d'affinités personnelles et propres domaines de compétences (théâtre, jeux de société, jeux de collaboration, musique, joutes verbales, débats, danse, sport, sorties...).
• Veiller à la qualité des relations avec les enfants, les ados et les familles.
• Être garant¿e des activités développées et de la pédagogie utilisée pour l'EDD : soutien scolaire, approche citoyenne, épanouissement sociale et activités de développement global de l'enfant.
• Mettre en œuvre les objectifs de l'EDD, et ce, en cohérence avec les objectifs généraux du Centre culturel de Jette.
• Évaluer, en collaboration avec l'équipe, le projet pédagogique ainsi que le fonctionnement et les objectifs de l'EDD.
• Veiller à l'implantation des activités de l'EDD dans le paysage local (réseau de partenaires, relations avec les autres organisations de jeunes et associations du quartier).
• Contribuer aux réflexions collectives liées au contrat-programme et au rapport d'activités, aux évaluations de projets et aux enjeux du CCJette.

Profil

CONNAISSANCES/EXPÉRIENCES

Savoir-faire

• Coordonner et accompagner une équipe autour d'enjeux pédagogiques, citoyens et socioculturels
• Animer des groupes et gérer des dynamiques collectives avec enfants et jeunes adolescents
• Gérer des tâches administratives et organisationnelles 
• Capacité à structurer et prioriser le travail 
• Excellente communication 
• Gérer des situations complexes ou imprévues 

Savoir-être

• Qualité d'écoute et sens relationnel 
• Posture bienveillante et encourageante 
• Capacité à créer un climat de confiance 
• Sens des responsabilités 
• Capacité d'adaptation 
• Sens du collectif et de la coopération 
• Autonomie et prise d'initiative 
• Attention portée au soin des personnes et des relations

Autonomie

• Travaille de manière autonome dans l'organisation quotidienne et la coordination de l'EDD, dans le respect des orientations définies avec la direction.
• Dispose d'une autonomie opérationnelle dans l'accompagnement de l'équipe et la gestion courante du projet.
• Fait appel à la direction pour les arbitrages et validation budgétaires, pour la gestion administrative et financière et pour la stratégie institutionnelle.
• Est soumis au règlement de travail et aux règlements d'ordre intérieur.

Communication et concertation 

• A des contacts journaliers avec ses collègues
• A des contacts hebdomadaires avec la direction
• Participe activement aux réunions d'équipe

Diplôme

• Supérieur non universitaire
• Supérieur universitaire

Avantages du poste

Type de contrat
Contrat durée déterminée renouvelable ou Contrat à Durée Indéterminée
Barème CP 329.02 (socioculturel), 4.2 (niveau universitaire et/ou coordination petite équipe)
Avantages : prime de fin d'année, chèques repas (8€/jour), 4 jours de congés extralégaux (en plus des 20 jours de congés légaux), intervention dans les frais de déplacements.

Régime
Temps partiel : 4/5 ETP ou ¾ ETP
Entrée en fonction souhaitée le 17/08/2026, négociable
Horaires avec enfants et adolescents : en semaine, habituellement de 15h à 18h00,-18h30 sauf mercredi et activités ponctuelles le week-end et en soirée.  

Informations supplémentaires

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