Spijbelcoach - Time-in begeleider M/V/X
Référence 5972647 | Créé le 05 octobre 2026
- Lieu : 1082 - Berchem-Sainte-Agathe
- Temps de travail : Travail à temps partiel
- Type de contrat : Durée déterminée
- Famille de métiers : Activités psychosociales et éducatives / Activités éducatives
Description de la fonction
Doel van de functie
De begeleider helpt schoolverzuim en schooluitval voorkomen, ondersteunt leerlingen die tijdelijk niet kunnen deelnemen aan de les en ondersteunt de tuchtcoördinator bij de opvolging van gedrag en afspraken.
Kerntaken
-
Volgt afwezigheden, B-codes en herhaald te laat komen op.
-
Bespreekt oorzaken van schoolverzuim met leerlingen en ouders en maakt concrete begeleidingsafspraken.
-
Werkt samen met de leerlingenbegeleiding, leerkrachten en het CLB.
-
Vangt leerlingen op in time-in, helpt hen tot rust te komen en begeleidt hun terugkeer naar de klas.
-
Ondersteunt herstelgesprekken en helpt leerlingen verantwoordelijkheid op te nemen.
-
Ondersteunt de tuchtcoördinator bij de opvolging van incidenten, gedragsafspraken en opgelegde maatregelen.
-
Registreert contacten, afspraken en vervolgacties in het leerlingvolgsysteem.
Werkwijze
De begeleider werkt onder verantwoordelijkheid van de directie, vanuit de principes van Nieuwe Autoriteit en de kernwaarden Zelfzeker, Zelfredzaam en Zorgzaam. De aanpak combineert betrokkenheid, duidelijke grenzen en consequente opvolging. Beslissingen over tuchtmaatregelen blijven bij de bevoegde personen en organen.
Verwacht profiel
De begeleider communiceert helder, blijft rustig bij weerstand en conflicten, werkt nauw samen met collega's en gaat zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.
Profil
Algemene vereisten
-
Je hebt affiniteit met jongeren en leerlingenbegeleiding.
-
Je combineert een betrokken houding met duidelijke grenzen.
-
Je communiceert vlot met leerlingen, ouders en collega's.
-
Je blijft rustig bij weerstand en conflicten.
-
Je werkt zelfstandig, volgt afspraken consequent op en werkt graag samen.
-
Je gaat discreet om met vertrouwelijke informatie.
-
Ervaring met schoolverzuim, herstelgericht werken of Nieuwe Autoriteit is een pluspunt.
Compétences linguistiques
-
Néérlandais (atout)
- Comprendre : Expérimenté - (C1)
- Écrire : Expérimenté - (C1)
- Lire : Expérimenté - (C1)
- Parler : Expérimenté - (C1)
-
Français (atout)
- Comprendre : Indépendant - (B1)
- Écrire : Indépendant - (B1)
- Lire : Indépendant - (B1)
- Parler : Indépendant - (B1)
Avantages du poste
Aanbod en voordelen
-
Een betekenisvolle functie waarin je bijdraagt aan het welzijn en de schoolloopbaan van jongeren.
-
Een betrokken team en nauwe samenwerking met de directie, leerlingenbegeleiding en tuchtcoördinator.
-
Ruimte voor eigen initiatief en het uitwerken van begeleidingsacties.
-
Ondersteuning en mogelijkheden om je professioneel te ontwikkelen.
-
Verloning volgens de geldende barema's van het onderwijs.
Envie d'en apprendre davantage sur ce métier ou sur un métier proche de celui-ci ? Parcourez toutes les informations utiles sur Panorama des métiers. Panorama des métiers
Attention, un employeur ne peut pas vous demander de lui communiquer des données sensibles. En savoir plus.
Si vous avez une remarque sur cette offre, n'hésitez pas à nous la communiquer via ce formulaire de contact.
Comment postuler ?
|
Nom de l'employeur
|
SCHOLENGROEP 8 : BRUSSEL
|
|
Personne de contact
|
Nicolas Jonckheere
|
|
Mode de présentation
|
envoyer une lettre de motivation et un C.V. via e-mail
|
|
E-mail
|
nicolas.jonckheere@kta-zavelenberg.be |