Maatschappelijk werker: trajectbegeleider M/V/X

Beschrijving van de functie

Het Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Halle telt een 55-tal enthousiaste CLB-medewerkers die leerlingen bijstaan op hun weg naar volwassenheid. Of het nu gaat over leren, gevoelens, gedrag, gezondheid of studie- en beroepskeuzes: het CLB helpt. Leerlingen die uit de boot dreigen te vallen, pikken we op. Vastberaden en met groot engagement bouwen CLB-medewerkers aan gelijke onderwijskansen. Dat doen we in een team van deskundige en dynamische collega's. Diversiteit zien we als kracht: bij de leerlingen én onder collega's.

We zijn op zoek naar een enthousiaste medewerker voor een tewerkstelling in ons team Secundair onderwijs.

Je zal worden ingezet als trajectbegeleider. Dat betekent dat je samen met de leerling, de ouders en de school een begeleidingstraject uitwerkt dat beantwoordt aan de hulpvraag. Je neemt kortdurende begeleidingen op van leerlingen en ouders. Indien nodig, sta je in voor de doorverwijzing en toeleiding van cliënten naar het netwerk waarbij je vanuit een draaischijffunctie de verdere opvolging doet.

We werken samen als hecht team en je neemt deel aan het wekelijks intern teamoverleg.

CLB-ervaring is een pluspunt, maar geen voorwaarde. Je krijgt voldoende tijd om je in te werken en we ondersteunen je steeds ten volle om bij te leren.

Jouw profiel

Profiel/vaardigheden

• Je bent zelfstandig, communicatief en flexibel
• Je bent sociaal vaardig en werkt graag in teamverband
• Je kan goed plannen en organiseren
• Je drukt je vlot uit, zowel mondeling als schriftelijk
• Je kan omgaan met stress
• Je hebt ervaring met diagnostisch onderzoek
• Je hebt kennis van effectieve begeleidingsmethoden en gesprekstechnieken
• Je kent het jeugdhulplandschap van de regio
• Je kent het onderwijslandschap
• Je beschikt over eigen vervoer

Jobgerelateerde competenties

• De situatie en de behoeften van de persoon analyseren
• De aard van de moeilijkheden vaststellen (functionele stoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, leerstoornissen, ...)
• Andere dienstverleners informatie over bepaalde dossiers verstrekken
• De persoon informeren over sociale hulpmogelijkheden en administratieve stappen
• De persoon doorverwijzen naar bevoegde organisaties, een arts, een integratievereniging, hulpnetwerken, ...
• De persoon met een zorgbehoefte begeleiden
• Samen met het opvoedingsteam een pedagogisch project opzetten voor leerlingen in een bijzondere situatie (handicap, gedragsstoornis, leerproblemen, ...)

Taalvaardigheden

• Nederlands (troef)

  • Begrijpen : Onafhankelijk - (B1)
  • Schrijven : Onafhankelijk - (B1)
  • Lezen : Onafhankelijk - (B1)
  • Spreken : Onafhankelijk - (B1)

• Frans (troef)

  • Begrijpen : Basis (A)
  • Schrijven : Basis (A)
  • Lezen : Basis (A)
  • Spreken : Basis (A)

Voordelen van de betrekking

Opdracht van 20/4/2026 tot 31/8/2026: 29u (4/5 opdracht)

Maandloon volgens de officiële barema's van de Vlaamse overheid, departement Onderwijs.

Gunstige verlofregeling

Mogelijkheid thuiswerk

Warme collegiale werksfeer

Wil je meer weten over dit beroep of over een beroep dat erop lijk? Vind alle nuttige informatie op Beroepenpanorama. Beroepen Panorama