Gestionnaire de projets en charge des conventions sectorielles H/F/X

Beschrijving van het bedrijf

La Direction générale du Pilotage du Système éducatif (DGPSE), créée en 2018, est une direction générale de l'Administration générale de l'Enseignement (Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles) qui s'inscrit dans le cadre de la nouvelle gouvernance des écoles portée par le Pacte pour un Enseignement d'excellence. C'est elle qui est chargée d'identifier les objectifs généraux du système éducatif, de contractualiser avec les écoles leurs objectifs spécifiques, de suivre et d'évaluer les écoles dans la réalisation de ces objectifs et d'analyser l'impact de la mise en œuvre du nouveau pilotage sur l'ensemble du système éducatif.

La Direction générale du Pilotage du Système éducatif est composée de 5 pôles essentiels pour ses missions :

- une Direction des Standards éducatifs et des Evaluations (évaluations externes, référentiels, ...) ;

- un Service général de l'Analyse et de la Prospective qui regroupe la Direction des Politiques éducatives, la Direction d'Exploitation des données, l'Observatoire du Qualifiant, des Métiers et des Technologies ainsi que l'Observatoire du Climat scolaire ;

- un Service général de l'Inspection ;

- un Service général du Pilotage des Ecoles et CPMS (délégués aux contrats d'objectifs des établissements, ...).

- une Direction d'Appui. 

Au sein de la DGPSE, l'Observatoire du Qualifiant, des Métiers et des Technologies (OQMT) a pour finalité de concentrer les capacités d'analyse et de proposition stratégique spécifiques par rapport au qualifiant, permettant de nourrir la réflexion de l'ensemble des instances d'avis et de décision en matière de politique éducative.

Il a pour objectif d'établir des indicateurs et les outils nécessaires au pilotage de l'offre du qualifiant en Fédération Wallonie-Bruxelles, de ses performances et de son adéquation avec les réalités du monde socio-économique L'Observatoire du Qualifiant, des Métiers et des Technologies vise aussi à développer une veille des métiers et une vision stratégique de l'évolution du marché du travail en lien avec les changements technologiques, sociologiques, démographiques et économiques qui influent sur l'emploi et, sur la base de ces informations, proposer un nouveau pilotage de l'offre.

L'OQMT contribue par ses missions quotidiennes au Chantier 5 du Pacte pour un Enseignement d'excellence « Faire du qualifiant une filière d'excellence », filière valorisante pour chaque élève et permettant une intégration socio-professionnelle réussie tout en renforçant son pilotage et en simplifiant son organisation.

Beschrijving van de functie

Au sein de l'Observatoire du Qualifiant, des Métiers et des Technologies (OQMT), vous traitez les conventions sectorielles et contribuez aux travaux et missions de l'Observatoire ayant un lien particulier avec le développement des conventions sectorielles et la prise en compte de la dimension locale des études et analyses (établissements et entreprises) au sein de la direction.

Tâches :

1. Gérer un ou plusieurs projets ou sous-projets en lien avec les conventions sectorielles et les missions de l'OQMT* :

• Etablir la fiche projet de chaque projet spécifique (objectifs de contenu, de délais et de ressources) ;
• Planifier les tâches à effectuer ;
• Suivre l'avancement de la production des livrables ;
• Préparer des notes d'orientation. 

*La gestion de projet pourrait se faire dans le cadre d'autres matières qui les conventions ou, plus souvent, dans le C5.

2. Coordonner les informations relatives aux conventions sectorielles, leur dynamisation et leur mise en œuvre :

• Réaliser un état des lieux actuel des conventions sectorielles ;
• Actualiser l'outil de suivi des différentes conventions sectorielles et des actions à mener pour leur bonne application et développement ;
• Veiller à la mise en œuvre des conventions sectorielles ;
• Actualiser les outils de prospection du monde du travail permettant la définition d'une vision stratégique du développement des conventions sectorielles en lien avec le Pacte pour un Enseignement d'excellence ;
• Contribuer à l'évaluation des conventions sectorielles.

3. Coordonner le processus d'élaboration de nouvelles conventions :

• Organiser et animer des réunions afin de faciliter les échanges entre les parties prenantes.
• Recueillir les commentaires, suggestions et demandes de modifications, puis parvenir à un accord sur les points contestés.
• Préparer les documents finaux et assurer l'organisation de la signature par les représentants de chaque partie.

4. Animer et/ou co-présider les comités de suivi des conventions sectorielles et les réunions de préparation avec les cabinets politiques ou services de l'administration concernés, en assurant leurs aspects administratifs et logistiques : vous représentez au sein de ces comités de suivi et de ces réunions l'Administration générale de l'Enseignement pour toute démarche utile à la mise en place, au suivi, à l'application et au développement de conventions sectorielles, en assurant le reporting auprès de la hiérarchie.

5. Répondre aux questions des écoles et des entreprises qui sont relatives aux conventions sectorielles, notamment en tenant compte de la législation sur l'offre d'enseignement, les stages et l'alternance. 

6. Contribuer aux travaux et missions de l'Observatoire du Qualifiant, des métiers et des technologies - y compris dans le cadre du chantier 5 du Pacte pour un Enseignement d'excellence - ayant un lien particulier avec le développement des conventions sectorielles et la prise en compte de la dimension locale des études et analyses (établissements et entreprises) au sein de la direction.

Cette liste des tâches est non-exhaustive. 

Vous avez une question sur la fonction ? Contacter beatrice.allard@cfwb.be, Directrice de l'Observatoire du Qualifiant, des Métiers et des Technologies. 

Jouw profiel

Diplôme(s) 

Vous disposez d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type long (Master). 

Expérience(s) professionnelle(s)

Requis

Une expérience professionnelle d'un an minimum en gestion de projets est requise.

Atout(s) 

• Une expérience professionnelle en lien avec l'enseignement qualifiant, la formation professionnelle ou l'insertion socio-professionnelle (en particulier des jeunes) constitue un atout important.
• Une expérience professionnelle au sein d'une administration publique constitue un second atout.

La fonction nécessite des déplacements occasionnels sur le territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles dans le cadre des réunions des comités de suivi, parfois dans des lieux peu accessibles en transports en commun (le permis de conduire constitue donc un atout). 

Type de contrat

Contrat APE - CDD renouvelable et passage en CDI sous conditions. 

Pour postuler, vous devez impérativement disposer du document « Etat de droit » indiquant que vous bénéficiez de l'aide au premier emploi disponible au FOREM (à joindre obligatoirement au dossier de candidature).

Temps plein (38h/semaine). 

Diploma

• Master

Voordelen van de betrekking

• Chèques-repas ;
• Pécule de vacances et allocation de fin d'année ; 
• Assurance hospitalisation à un tarif avantageux ;
• Gratuité des transports en commun pour les déplacements domicile-travail ;
• Indemnité vélo ; 
• 27 jours minimum de congé par an ; 
• Congés entre Noël et Nouvel An en plus des jours de congé légaux ;
• Télétravail possible à 50% (avec accord de la hiérarchie) ; 
• Indemnité de télétravail ;
• Horaire variable permettant une conciliation vie professionnelle et vie privée ;
• Activités et avantages pour les enfants du personnel (journées récréatives, chèque Saint-Nicolas, indemnités de stages, allocation de rentrée scolaire, ...). 

Extra informatie

Compétences évaluées lors de l'entretien de sélection 

Motivation (pondérée X2)

Compétences techniques 

• Bonnes connaissances des structures et de l'organisation de l'enseignement secondaire qualifiant, ordinaire et spécialisé, en ce compris l'alternance en Fédération Wallonie-Bruxelles (pondérée X2) ;
• Connaissance élémentaire des enjeux et modalités de mise en œuvre du Pacte pour un Enseignement d'excellence et particulièrement l'axe 3 « Faire du qualifiant une filière d'excellence » ;
• Bonne connaissance en gestion de projets ;
• Bonne technique d'expression orale ;
• Bonne technique d'expression écrite (pondérée X2).

• Bonne connaissance du logiciel Word.

   

Compétences comportementales 

• Intégrer l'information : vous établissez des liens entre diverses données, concevez des alternatives et tirez des conclusions adéquates. (pondérée X2) 
• Conseiller : vous fournissez des conseils à vos interlocuteurs et développez avec eux une relation de confiance basée sur votre expertise.
• Travailler en équipe : vous créez et améliorez l'esprit d'équipe en partageant vos avis et vos idées et en contribuant à la résolution de conflits entre collègues. 
• Atteindre les objectifs : vous vous impliquez et démontrez de la volonté et de l'ambition afin de générer des résultats et assumez la responsabilité de la qualité des actions entreprises. (pondérée X2) 

Les compétences marquées d'un « Pondérée » sont considérées comme importantes pour la fonction. Elles ont donc une valeur plus importante dans le score final. 

Vous avez une question sur la procédure ? Contacter antonella.tarallo@cfwb.be  

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