Toezichter M/V/X
Referentie 5857698 | Gecreëerd op 31 mei 2026
- Plaats : 1000 - Brussel
- Arbeidstijd : Deeltijds
- Type contract : Bepaalde duur
- Beroepengroep : Gezondheid / Paramedisch- Hulp bij verzorging en kinderverzorging
- Aantal jaren ervaring : Minstens 2 jaar ervaring
Beschrijving van de functie
Als toezichter ben je verantwoordelijk voor het toezicht tijdens de middagspeeltijd en een deel van de avondopvang bij de kleuters.
Je werkt intensief samen met de leerkrachten en andere toezichters in een verbindende sfeer waar meertaligheid belangrijk is.
Jouw profiel
Enthousiast, gedreven, flexibel, open minded, een hart voor kinderen
Taalvaardigheden
-
Nederlands (troef)
- Begrijpen : Vaardig - (C1)
- Schrijven : Vaardig - (C1)
- Lezen : Vaardig - (C1)
- Spreken : Vaardig - (C1)
Voordelen van de betrekking
Je komt terecht in een warm, open en positief team dat zeer geëngageerd samen school maakt.
Heb jij echt een hart voor onderwijs in een meertalige omgeving en wil je je flexibiliteit en creativiteit inzetten voor onze school? Aarzel dan niet!
Vanaf nu tot einde schooljaar, kans op verlenging volgend jaar.
De uren zijn te presteren op ma - di - woe - do en vrij en de opdracht bestaat uit 18u.
Uren: 12u30 - 14u en 15u - 17u/18u (ma-di-do-vrij)
Om de twee weken op woensdag: 12u30 - 14u30
Onze school bevindt zich op 7 minuten wandelafstand van station Brussel-Centraal.
Wil je meer weten over dit beroep of over een beroep dat erop lijk? Vind alle nuttige informatie op Beroepenpanorama. Beroepen Panorama
Actiris is niet verantwoordelijk voor de inhoud ervan en de eventuele inbreuken op de geldende wetgeving. Opgelet, een werkgever mag je niet vragen om gevoelige gegevens te delen. Klik hier voor meer info.
Heb je een opmerking over deze vacature? Meld het via het contactformulier.
Hoe solliciteren?
|
Naam van de werkgever
|
SCHOLENGROEP 8 : BRUSSEL
|
|
Contactpersoon
|
Birgid Decleyn
|
|
Presentatiewijze
|
een motivatiebrief en een C.V. te versturen via e-mail
|
|
E-mail
|
birgid.decleyn@basisschool-pacheco.be |