Een balans van je vaardigheden?
Zodra je je inschrijft, we raden je aan om je taal- en digitale vaardigheden in kaart te brengen, ongeacht je niveau (elementair, zelfstandig of ervaren). Zo krijg je toegang tot gratis taal- en IT-opleidingen die passen bij je noden. Het is een enorme kans om je jobkansen te maximaliseren.
Waarom je balans opmaken?
- Over taalvaardigheden:
In Brussel, de hoofdstad van België en Europa, vind je een groot aantal jobs met hoge taalvereisten. Kennis van de tweede landstaal is een belangrijke troef bij het vinden van een job, ongeacht je beroep, opleidingsniveau of leeftijd.
- Over IT-vaardigheden:
Welke job u ook wilt uitoefenen, zul je ongetwijfeld solliciteren via e-mail, een vragenlijst invullen op het internet of een cv in digitaal formaat hebben. Het kan daarom de moeite waard zijn om je digitale vaardigheden te verbeteren om je jobkansen te vergroten.
Hoe maak je je balans op?
Evalueer je vaardigheden door twee tests af te leggen: talen en informatica. Je kunt de 2 testen onafhankelijk van elkaar maken. Als je wordt onderbroken tijdens een test, geen probleem: je kunt op elk moment verdergaan waar je gebleven was.
Je hebt verschillende opties om je taal- en digitale vaardigheidstoets te maken:
1. Thuis
De links naar de tests zijn beschikbaar via My Actiris. Je kunt dus eenvoudig inloggen op je profiel en de tests van thuis uitdoen.
2. In één van onze agentschappen of in de astrotoren
Je kunt ook naar een van onze agentschappen gaan om de computers in de Self Zones te gebruiken om je tests te maken. Of ga naar de Taal- en IT-hoek in de Astrotoren (alleen op afspraak, via het gratis telefoonnummer 0800/35.123).
3. In Beroepenpunt
In de multimediaruimte van Beroepenpunt kun je gratis gebruikmaken van computers. Je kunt er zonder afspraak je tests doen.
En daarna?
Je krijgt je resultaten op het einde van elke test. Hiermee kan je je niveau bepalen.
Ze helpen je om je niveau te bepalen en toegang te krijgen tot een gratis opleiding die aansluit bij jouw behoeften of jouw beroepsproject.
.
