persoonlijk assistent M/V/X

Beschrijving van de functie

Voor een warm en betrokken gezin dat in Jette woont zoeken wij een toegewijde, geduldige en enthousiaste persoonlijk assistent. Je wordt de steun en toeverlaat voor een jonge, pientere meid met dyspraxie, die in september 2026 de grote stap naar het secundair onderwijs zet in Puurs-Sint-Amands.

Als persoonlijk assistent ben jij de onmisbare brug tussen haar schooldag en haar thuissituatie. Je haalt haar na schooltijd op aan de school, zorgt voor een ontspannen thuiskomst en helpt haar met het plannen en verwerken van haar huiswerk. Je bent een vast baken in haar naschoolse routine en biedt de nodige rust, structuur en pedagogische ondersteuning zodat zij stap voor stap kan groeien in zelfstandigheid en zelfvertrouwen.

Jouw profiel

Opleiding en ervaring:

• Je hebt bij voorkeur een achtergrond of opleiding in een pedagogische, psychologische of agogische richting (bv. orthopedagogie, jeugd- en gehandicaptenzorg, onderwijsondersteuning) of bent gelijkwaardig door ervaring.
• Je hebt een sterke affiniteit met jongeren in het secundair onderwijs. Ervaring met of kennis van dyspraxie is een bijzonder groot pluspunt.

Vaardigheden en eigenschappen:

• Je beschikt over een rijbewijs B (en een eigen wagen) om vlot het traject Puurs-Sint-Amands naar Jette af te leggen. (met vergoeding)
• Je bent geduldig, straalt warmte uit en bezit een flinke dosis empathisch vermogen.
• Je bent organisatorisch sterk, brengt makkelijk structuur aan en bewaart de rust en het overzicht in de namiddagroutine.
• Je staat stevig in je schoenen, neemt proactief initiatief en communiceert open en transparant met het gezin.

• Vervoer en veiligheid: je haalt haar om 15.30 uur op aan de schoolpoort in Puurs-Sint-Amands en begeleidt haar veilig naar huis in Jette.
• Rust en overgang: je zorgt voor een vlotte en ontspannen overgang van de drukke schooldag naar de geborgenheid thuis. Er staat altijd een gezond tussendoortje voor haar klaar.
• Studieondersteuning en structuur: je behoudt het overzicht over haar schooltaken, bekijkt samen de planning en helpt haar om structuur aan te brengen in haar huiswerk.
• Motivatie: op een positieve en creatieve manier motiveer je haar om met schoolwerk aan de slag te gaan, afgestemd op wat voor haar werkt.
• Pedagogische begeleiding: je stimuleert haar persoonlijke groei en zelfstandigheid, met begrip voor haar specifieke noden (dyspraxie) en tempo.

(Let op: er worden geen huishoudelijke taken van je verwacht. Het avondeten nuttigt zij gezellig samen met mama zodra deze thuiskomt van het werk.

Taalvaardigheden

• Nederlands (troef)

  • Begrijpen : Onafhankelijk - (B1)
  • Schrijven : Onafhankelijk - (B1)
  • Lezen : Onafhankelijk - (B1)
  • Spreken : Onafhankelijk - (B1)

Voordelen van de betrekking

• Een betekenisvolle en dankbare deeltijdse functie waarin je echt een blijvende, positieve impact hebt op de ontwikkeling en het zelfvertrouwen van een kind.
• Een warme, respectvolle samenwerking met een betrokken ouder die jouw inzet enorm waardeert.
• Een vast uurrooster op vaste werkdagen: maandag, dinsdag en donderdag (vrijdag is een mogelijkheid indien je dat wenst, maar geen vereiste).
• Prettige werkuren die vallen tussen 15.00 uur en maximaal 19.00 uur. Dit is ideaal te combineren met een andere deeltijdse job of studies.
• Duidelijkheid op lange termijn: de opstart is voorzien in september 2026
• Arbeidsvoorwaarden en vergoeding conform de richtlijnen van VAPH, met een uurloon van minimum 15,5649 euro bruto. Vergoeding dienstverplaatsingen = 0,4440 euro per km, vakantiegeld, eindejaarspremie, opbouw van rechten bij RSZ voor werkloosheid, ziekenfonds, pensioen.

Wil je meer weten over dit beroep of over een beroep dat erop lijk? Vind alle nuttige informatie op Beroepenpanorama. Beroepen Panorama