Begeleider Persoonlijk Ontwikkelings Plan M/V/X
Referentie 5900453 | Gecreëerd op 15 juli 2026
- Plaats : 1800 - Vilvoorde
- Arbeidstijd : Voltijds
- Type contract : Bepaalde duur
- Beroepengroep : Psychosociale- en opvoedingsactiviteiten / Psychologische bemiddeling
Beschrijving van de functie
Als Begeleider Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP) ben je verantwoordelijk voor het organiseren en faciliteren van activiteiten voor leerlingen die zich in de aanloopstructuur bevinden en nog geen stageplaats hebben. Je richt je op het bevorderen van persoonlijke ontwikkeling en het versterken van vaardigheden zoals het naleven van afspraken, doorzettingsvermogen, initiatief nemen, aangepaste communicatie, samenwerking, respect, omgaan met feedback, organiseren en flexibiliteit.
Jouw profiel
1. Ervaring met jongeren: Ervaring in het werken met jongeren, vooral diegenen met diverse achtergronden en ondersteuningsbehoeften, is van onschatbare waarde. Dit kan ervaring zijn als leraar, begeleider, jeugdwerker, mentor of in een vergelijkbare rol.
2. Sterke communicatieve vaardigheden: Goede mondelinge en schriftelijke communicatievaardigheden zijn essentieel om effectief te kunnen communiceren met leerlingen, collega's, ouders en andere belanghebbenden. Empathie en het vermogen om te luisteren zijn hierbij ook belangrijk.
3. Organisatorische vaardigheden: Als begeleider van de activiteiten moet je in staat zijn om evenementen, workshops en andere activiteiten te plannen, organiseren en uitvoeren. Dit vereist vaardigheden op het gebied van planning, timemanagement en het beheren van middelen.
4. Flexibiliteit en aanpassingsvermogen: Je moet flexibel zijn en kunnen omgaan met veranderende omstandigheden, verschillende leerstijlen en individuele behoeften van de leerlingen. Dit vraagt om creativiteit en het vermogen om snel te reageren op nieuwe situaties.
5. Teamspeler: Als onderdeel van een onderwijsteam is het belangrijk om goed te kunnen samenwerken met collega's, andere onderwijsprofessionals en externe partners. Het delen van ideeën, ervaringen en middelen kan de effectiviteit van de ondersteuning vergroten.
6. Geduld en empathie:Het begeleiden van leerlingen in hun persoonlijke ontwikkeling vereist geduld, begrip en empathie. Je moet in staat zijn om de unieke behoeften en uitdagingen van elke leerling te begrijpen en hen te ondersteunen bij hun groei en ontwikkeling. Door te voldoen aan deze algemene vereisten kun je effectief zijn in het begeleiden en ondersteunen van leerlingen bij het behalen van hun persoonlijke en educatieve doelen.
Taalvaardigheden
-
Nederlands (troef)
- Begrijpen : Onafhankelijk - (B1)
- Schrijven : Onafhankelijk - (B1)
- Lezen : Onafhankelijk - (B1)
- Spreken : Onafhankelijk - (B1)
Voordelen van de betrekking
Je wordt betaald als leerkracht en volgens het barema passend bij je diploma.
Wil je meer weten over dit beroep of over een beroep dat erop lijk? Vind alle nuttige informatie op Beroepenpanorama. Beroepen Panorama
Actiris is niet verantwoordelijk voor de inhoud ervan en de eventuele inbreuken op de geldende wetgeving. Opgelet, een werkgever mag je niet vragen om gevoelige gegevens te delen. Klik hier voor meer info.
Heb je een opmerking over deze vacature? Meld het via het contactformulier.
Hoe solliciteren?
|
Naam van de werkgever
|
SCHOLENGROEP 8 : BRUSSEL
|
|
Contactpersoon
|
Swillens Goedele
|
|
Presentatiewijze
|
een motivatiebrief en een C.V. te versturen via e-mail
|
|
E-mail
|
info@clwcastor.be |