Beschrijving van het bedrijf

Bibliothèques Sans Frontières (BSF) est une ONG qui a pour mandat d'ouvrir l'accès à la connaissance aux populations les plus vulnérables. BSF utilise la culture, l'information et l'éducation comme levier vers l'émancipation. En Belgique, notre objectif est de réduire les inégalités sociales afin que toutes et tous puissent profiter des mêmes opportunités. Pour en savoir plus sur nos champs d'action, rendez-vous sur www.bibliosansfrontieres.be

Beschrijving van de functie

Internet et les réseaux sociaux occupent une grande place dans le quotidien des enfants et des adolescents. Cette évolution, bien qu'enrichissante, soulève de nouveaux défis, personnels et sociétaux. Il devient essentiel de protéger sa vie privée et ses données, de reconnaître les arnaques et tentatives de phishing, mais aussi de faire face à la surabondance d'informations, à la désinformation et à l'influence croissante de l'intelligence artificielle sur notre manière de nous informer. L'éducation aux médias devient donc incontournable - à l'école, mais aussi à la maison, où de plus en plus de parents souhaitent accompagner leurs enfants dans l'usage du numérique.

Le projet Cyber Héros sensibilise les enfants et les jeunes âgés de 8 à 14 ans, et les aide à adopter un comportement plus avisé et plus critique en ligne, dans le respect de celles et ceux qui les entourent. Les Cyber Héros travaillent autour de thèmes tels que la vie privée en ligne, l'information, la sécurité et les interactions saines et positives. D'une part, nous soutenons les acteur·rices de l'enseignement et les parents dans l'éducation aux médias de leurs élèves et leurs enfants, en proposant du matériel pédagogique innovant, des activités ludiques et des sessions de formation ou d'information interactives. D'autre part, nous organisons des ateliers et des activités pour les enfants eux-mêmes, à la fois en présentiel et en ligne.

Votre mission

En tant que formateur·rice externe, vous animerez des formations Cyber Héros portant sur la citoyenneté numérique et l'éducation aux médias à destination d'enseignant·es et d'agents des CPMS (Centres psycho-médico-sociaux).

Ces formations seront organisées par BSF Belgique en lien avec les écoles ou dans le cadre des formations proposées via les réseaux officiels d'enseignement - IFEC, CECP, IFPC. Vous donnerez 1 à 3 formations par mois entre novembre 2026 et avril 2027, selon un calendrier déterminé ensemble. Le contenu des formations a pour base les déroulés et supports de formation fournis par BSF Belgique.

Chaque formation, d'une durée de 1 à 3 jours, à Bruxelles ou en Wallonie, aborde un des quatre thèmes suivants, en les articulant avec les problématiques pédagogiques dans l'enseignement :

• (Cyber)harcèlement et climat scolaire
• Cyberviolences et cybercriminalité 
• Usage critique et responsable des réseaux sociaux par les jeunes 
• Rapport aux médias des jeunes

Un accompagnement vous sera proposé par l'équipe Cyber Héros afin de vous approprier nos supports, contenus et outils dans les meilleures conditions possibles. 

Vos missions comporteront également :

• Une participation ponctuelle aux réunions de l'équipe pédagogique Cyber Héros (rythme trimestriel)
• La transmission d'informations pré- et post-formation, en lien avec les gestionnaires de projet

Jouw profiel

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCES REQUISES

• Vous détenez une expérience en formation de formateur·rice, si possible dans l'enseignement, et/ou avez déjà vous-même enseigné auprès de jeunes publics.
• Vous êtes passionné·e par l'éducation, l'animation et la pédagogie.
• Vous cultivez un vif intérêt pour la technologie et les interfaces numériques, dans leurs aspects sociologiques notamment. L'éducation aux médias - au sens large - est un sujet dont vous êtes familier·ère.
• Vous êtes expert·e sur un ou plusieurs des sujets abordés : le (cyber)harcèlement, les cyberviolences et l'utilisation des médias et réseaux sociaux par les jeunes
• Vous comprenez le système éducatif en Fédération Wallonie-Bruxelles, et vous souhaitez contribuer à la formation des enseignant·es, favorisant un enseignement de qualité et un climat scolaire sain et positif pour toutes et tous.
• Vous avez à cœur de contribuer au bien-être des enfants, dans un environnement inclusif et ouvert sur le monde et ses évolutions.

DIPLÔMES 

Formation initiale dans les domaines de l'éducation, la formation professionnelle, la sociologie ou l'étude des médias, la psychologie, ou tout autre parcours de formation démontrant une expertise avérée sur les thématiques traitées (cyberharcèlement, cyberviolences, réseaux sociaux, éducation aux médias).

LES PLUS :

• La pratique passée ou actuelle de l'enseignement, dans le primaire ou secondaire, est un plus.
• La pratique passée ou actuelle d'une activité dans les secteurs médiatiques ou technologiques est un plus.
• Une connaissance des problématiques liées aux stéréotypes de genre, au radicalisme, et/ou l'implication de l'IA dans la pratique enseignante est un plus.

Diploma

• Master

Taalvaardigheden

• Frans (vereist)

  • Begrijpen : Vaardig + (C2)
  • Schrijven : Vaardig + (C2)
  • Lezen : Vaardig + (C2)
  • Spreken : Vaardig + (C2)

Voordelen van de betrekking

le·la formateur·rice externe opère sous statut d'indépendant ou de travailleur associatif (article 17 de l' AR du 28 novembre 1969) et animera 1 à 3 formations de 1 à 3 jours par mois entre novembre 2026 et avril 2027

Extra informatie

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